陽(yáng)湖市淹城區第二中學(xué)許若蘭老師深受同學(xué)們的尊重和愛(ài)戴。在二中教學(xué)的空閑時(shí)間，許若蘭經(jīng)常來(lái)到二中附近的一處進(jìn)城務(wù)工人員聚居區，給農民工的孩子補習文化?？粗?zhù)三十幾個(gè)孩子沒(méi)有學(xué)上，許若蘭毅然向學(xué)校遞交了辭職報告，準備到進(jìn)城務(wù)工人員聚居區給孩子們辦學(xué)校。\r許若蘭是二中教研組主力，也是區教委重點(diǎn)培養的尖子。許若蘭的選擇遭到男朋友李欣和學(xué)校校長(cháng)的極力反對，卻受到三十幾個(gè)農民工子弟和他們的家長(cháng)的熱烈歡迎。農民工們很快租下一處廢棄的廠(chǎng)房，簡(jiǎn)單粉刷裝修，就算是三十幾個(gè)孩子們的學(xué)校。農民工子弟學(xué)校開(kāi)學(xué)那天，許若蘭舉行了學(xué)校第一次升旗儀式，家長(cháng)和孩子們看著(zhù)冉冉升起的國旗激動(dòng)得熱淚盈眶。同一片藍天照片針對農民工子弟的特殊情況，不僅注意教學(xué)方法、幫助孩子們共同提高學(xué)習成績(jì)，還十分注重孩子們的品質(zhì)教育，引導和教育大家要學(xué)會(huì )關(guān)心他人自立自強。在三十幾個(gè)農民工子弟當中，王小兵的家庭因為父親早逝、母親身體不好而相對困難，但王小兵特別懂事，也特別勤奮。正是因為王小兵的樂(lè )于助人，許若蘭還從二中給他們請來(lái)學(xué)習尖子段娜，讓段娜和農民工子弟學(xué)校的同學(xué)幫扶結隊。\r農民工子弟上學(xué)的問(wèn)題暫時(shí)解決，王小兵的家庭困難也得到多方的幫助，許若蘭為農民工子弟學(xué)校報到區里的審批手續卻遲遲批不下來(lái)。在許若蘭辛辛苦苦創(chuàng )辦的農民工子弟學(xué)校被區有關(guān)部門(mén)查封、區教育局陳局長(cháng)因支持許若蘭辦學(xué)而遭致停職后，許若蘭看著(zhù)擋在學(xué)校門(mén)外的孩子們，毅然決然地找到區委書(shū)記。許若蘭反映的農民工子弟受教育的問(wèn)題引起市委王書(shū)記的高度重視。在市委王書(shū)記的關(guān)注下，農民工子弟學(xué)校辦學(xué)手續通過(guò)審批。然而，三十幾個(gè)孩子重新走進(jìn)教室沒(méi)幾天，廠(chǎng)房的產(chǎn)權單位將廠(chǎng)房變賣(mài)，新的開(kāi)發(fā)方堅持強行拆遷。在農民工和拆遷方產(chǎn)生對峙的時(shí)候，市委王書(shū)記及時(shí)趕到，承諾將向市人大提議，將“農民工”寫(xiě)進(jìn)陽(yáng)湖市的歷史，給農民工以新市民待遇。\r三年之后，陽(yáng)湖市第一所新市民子弟學(xué)校建成。開(kāi)學(xué)典禮上，農民工子弟自己創(chuàng )作的歌曲《同一片藍天》，唱出了進(jìn)城農民工和他們的孩子們的心聲。。。